Modul 1 postavio je nazivlje i podjelu; ovaj modul ulazi u svaki postupak zasebno. Za svaki se obrađuju ista četiri pitanja: po čemu se postupak prepoznaje i gdje se koristi, kako radi, od čega se stroj sastoji i koji materijali u njega ulaze. Redoslijed nije slučajan — prva tri postupka skrućuju fotopolimer svjetlom, sljedeća dva rade s prahom, šesti s taljenom žicom, a sedmi s listovima.
Cilj modula nije zapamtiti sedam popisa nego steći sposobnost odabira: kad se zada dio s poznatim zahtjevima na oblik, točnost, čvrstoću, količinu i rok, treba znati koji postupak tomu odgovara i zašto ostali ne odgovaraju.
Jedinice se mogu čitati redom ili po potrebi — svaka stoji sama za sebe i pretpostavlja samo pojmove uvedene u modulu 1. Tko uči za rad na konkretnome stroju, neka počne od jedinice koja opisuje taj postupak, pa se vrati na ostale radi usporedbe.